期刊导读
2017年
01期
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- 清华:从留美预备学校到国家旗舰大学
- 柯伟林 林乐兰 谢喆平 哈佛大学 美国马萨诸塞 清华大学教育研究院
- 社会资本概念在教育研究中的应用——综述与评论
- 谢爱磊 洪岩璧 东北师范大学农村教育研究所 吉林长春130024 东南大学人文学院 江苏南京210096
- 结构、义理与修辞——柏拉图《理想国》教育理解引论
- 王晨 北京师范大学教育历史与文化研究院 北京100875
- 孔子学院的教育与经济效果
- 连大祥 王录安 刘晓鸥 德克萨斯大学圣安东尼奥分校商学院 美国德克萨斯 中国人民大学农业与农村发展学院 北京100872
- 高等教育中外合作办学的现实困境与发展策略——基于利益相关者的视角
- 周虹 陈时见 西南大学教育学部 重庆400715
- 高等教育质量监测数据平台建设——理念、框架与路径
- 乔刚 周文辉 延安大学教育科学学院 陕西延安716000 北京理工大学教育研究院 北京100081
- 依附中超越:应用型高校深化产教融合改革探索
- 陈星 张学敏 西南大学教育学部 重庆400715
- 大学联合团体的契机与危机——以英国“罗素大学集团”为例之探析
- 张睦楚 云南师范大学教育科学与管理学院 云南昆明650500
- 各主体应用大学排名的原因/目的研究
- 苗耘 刘念才 上海交通大学高等教育研究院 上海200240
- 全球化时代我国国际理解教育的理论体系建构
- 姜英敏 北京师范大学国际与比较教育研究院 北京100875
- 美国高等教育监测评估:特征及导向
- 杨秀芹 左佩莹 李婷 华中农业大学高等教育研究所 湖北武汉430070
- 顺应与进取:密歇根大学发展过程中的四次转机
- 王凤玉 张晓光 沈阳师范大学教育科学学院 辽宁沈阳110034
- 从生存到可持续发展:终身学习理念嬗变研究——基于联合国教科文组织的报告
- 李兴洲 耿悦 北京师范大学教育学部 北京100875